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9a


Mathematik:

  • Arbeitsplan vom 20.04. - 01.05.2020 (pdf)

Geschichte:

  • Lernwege und Aufgabenpakete: hier

Technik (Gruppe Schuster):

  • Lernwege und Aufgabenpakete: hier

Alltagskultur - Ernährung - Soziales (AES):

  • Koch Challenge (pdf)

Englisch:

  • Arbeitsaufträge (pdf)

Biologie:

  • Arbeitsaufträge (pdf)

Religion (Gruppe Huber):

  • Aufgaben (pdf)

Die beiden Aufgaben in Religion zur Entstehung der Bibel (siehe Aufgabenblatt) könnt ihr mit Hilfe des beigefügten Textblattes lösen. Bei Fragen könnt ihr euch per E-Mail melden (huber@gmswest.de)

  • Aufgaben (pdf)
  • Lösungen (pdf)

Profil Kunst:

  •  Arbeitsauftrag (pdf)
  •  Beispiele Produktwerbung (pdf)

Bildende Kunst (Gruppe Huber):

Ihr könnt aus den folgenden drei Aufgaben eine auswählen. Alle Arbeiten können mit Bleistift ausgeführt werden. Wer keinen Zeichenblock zur Verfügung hat, kann auch auf die Rückseite eines größeren Briefumschlags ausweichen. Für alle Aufgaben gibt es Bildbeispiele als beigefügte Datei.
  • Aufgabe 1: "ABC-Geschichten" (pdf)
    Schaue dir das Bildbeispiel an und entwirf dann für mehrere Buchstaben eigene Entstehungsgeschichten in vier Bildern.
  • Aufgabe 2: "Fantastisches Alphabet" (pdf)
    Zeichne ein "fantastisches Alphabet", bei dem die einzelnen Buchstaben aus Bildern (menschliche Figuren, Tiere, Gegenstände und anderes) bestehen.
  • Aufgabe 3  "Schriftbild - perspektivisch" (pdf)
    Zeichnet auf eurem Blatt verteilt zwei Linien, die in einem Punkt zusammenlaufen oder zwei parallele Linien (Der Punkt, an dem die Linien zusammenlaufen, kann auch außerhalb des Blattes liegen). Verteilt mehrere solcher Linienpaare über das Blatt, sie dürfen sich auch überschneiden. Fülle dann die Fläche zwischen den Linienpaare mit Buchstaben in Parallelperspektive und schattiere sie anschließend (z. B. mit einem Verlauf von Hell nach Dunkel). Wichtig bei der Parallelperspektive: Die Kanten einer bestimmten Richtung sind immer gleich lang, die Parallelen bleiben parallel.

Französisch:
 
Bonjour les élèves de la classe 9:
Nous espérons que vous avez passé des bonnes vacances de Pâques et que vous allez bien
Aujourd'hui nous vous présentons des nouveaux exercices pour les prochaines deux semaines:
 
(Wir hoffen, ihr hattet schöne Osterferien. Heute gibt es neue Aufgaben für die nächsten 2 Wochen:)
 
Zuerst einmal, denkt daran, die Aufgaben der drei Wochen " Corona-Ferien" vor Ostern fertig zustellen (S. Eintrag WhatsApp-Gruppe).
Denn wenn wieder Schule ist, werden wir direkt am Donnerstag, den 7. Mai 2020, einen Vokabeltest über ALLE VOKABELN (inkl. les verbes pronomiaux = reflexive Verben) der Lektion 2 schreiben.
 
1) Livre p. 88 G7 abschreiben: 3 Beispielsätze dazu aufschreiben.
    Livre p. 22 ex. 4
 
2) Livre p. 88 G(8 abschreiben: 3 Beispielsätze dazu aufschreiben.
    Livre p. 22 ex 5 + CdA p. 22 ex 10
 
3) CdA p. 22 ex. 11: Écrit le texte au passé composé.
 
4) Livre p. 23 texte 2C "La semaine s´est bien passée." : laut lesen und Vokabeln dazu abschreiben --> S. 123 und 124.
    Livre p. 24 ex. 1 "Comprendre le texte"
 
5) Livre p. 24 "Stratégie-Kasten": "Sich in Frankreich verständigen" abschreiben.
 
6) Livre p. 30 ex 7 "Une journée comme les autres": verwende die 6 angegebenen verbes pronominaux und schreibe eine eigene Geschichte im Präsens (au présent).
 
7) Livre p. 28 ex. 8 "Cherchez l´intrus" (= Suche den "Eindringling" bzw. das Wort, das  nicht dazu passt).
 
TRAVAILLEZ BIEN !!!
Schickt die bearbeiteten Aufgaben im Anhang (Fotos) bitte per Email an folgende Adresse: heikehutzenlaub@web.de.

 
Restez en forme!
 
Bien cordialement
Heike Hutzenlaub & Hannah Schieben

Gemeinschaftskunde:

  • Arbeitsaufträge KW 19 (pdf)

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  • Arbeitsaufträge KW 20 (pdf)
  • Arbeitsblatt KW 20 (pdf)

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  • Arbeitsaufträge KW 21 (pdf)

Chemie:

  • Lernpaket (pdf)
  • AB: Vom Atom zum Ion (pdf)
  • AB: Vom Atom zum Ion - LÖSUNG (pdf)
  • AB: Kostbares Kochsalz (pdf)
  • AB: Kostbares Kochsalz - LÖSUNG (pdf)

 

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